Vol. 44 Núm. 1 (2024)

Artigos

• A TORRE DIGITAL DE HANOI EN CLASES ONLINE EN LA DISCIPLINA DE MATEMÁTICAS

  Larissa de Almeida Reis, Marcelo Almeida Bairral

  1-18

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• COMBINAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS DA SALA DE AULA INVERTIDA E DA ROTAÇÃO INDIVIDUAL COM CARACTERÍSTICAS HÍBRIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA DOS EDUCANDOS

  Vanessa Boscari Bellotto, Vitor Jose Petry

  19-39

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• INDÍCIOS DO DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DE CONTEÚDO E OS PROCESSOS DE INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

  Andressa Vargas de Souza, Rúbia Emmel

  41-58

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• ECOLOGIA SOBRE A SOBREVIVÊNCIA DAS PRAXEOLOGIAS USUAIS PARA O ENSINO DE FUNÇÃO QUADRÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA AO ENSINO SUPERIOR DE 2005 À 2021

  Alessandra Azzolini da Silva, Ademir Avila, Valdir Bezerra dos Santos Júnior, Marlene Alves Dias

  59-78

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• EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CENÁRIOS PARA INVESTIGAÇÃO: A MATEMÁTICA CONTRIBUINDO COM QUESTÕES RELACIONADAS A ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL SERRA DONA FRANCISCA

  Cristina Oening, Regina Helena Munhoz

  79-96

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• SOBRE LOS MODOS DE PENSAR EN ÁLGEBRA LINEAL Y EL PENSAMIENTO VECTORIAL

  Oscar Andres Galindo Rivera

  97-113

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• FENOMENOLOGÍA Y HERMENÉUTICA EN EL ANÁLISIS TEXTUAL DISCURSIVO: UN EJERCICIO EN LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE POSGRADO

  Ana Paula Carvalho do Carmo, Daniela Vanessa Arndt, Robson Simplicio de Sousa

  115-129

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• PROCESOS DE INVESTIGACIÓN-FORMACIÓN-ACCIÓN: IMPLICACIONES EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES QUE ENSEÑAN EN LOS PRIMEROS AÑOS

  Elias Brandão de castro, Wilton Rabelo Pessoa

  131-151

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• RÚBRICAS PARA LA EVALUACIÓN DE SEMINARIOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR: ENFOQUES, VENTAJAS Y CONSIDERACIONES

  Leandro Blass, Valesca Brasil Irala, Angélica Cristina Rhoden, Anna Elizandra Sonego Fernandes

  153-171

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• LA MATEMÁTICA FINANCIERA Y LA CONCEPCIÓN DE INVERSIÓN PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

  Ruth Margareth Hofmann

  173-188

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• GAIOLAS EPISTEMOLÓGICAS: O EXPERIENCIAR DE PÁSSAROS/PESQUISADORES EM PROJETOS INTERDISCIPLINARES BUSCANDO (RE)SIGNIFICAR COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS

  Domingos Antonio Lopes, Suzi Samá

  189-210

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• EL USO INTEGRADO DE REALIDAD AUMENTADA EN EL SOFTWARE GEOGEBRA A TRAVÉS DE DISPOSITIVOS MÓVILES PARA EL APRENDIZAJE DE GEOMETRÍA ESPACIAL EN LA ESCUELA SECUNDARIA

  Silvio Luiz Gomes de Amorim, Frederico da Silva Reis, Neuber Silva Ferreira

  211-230

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• EDUCACIÓN FINANCIERA Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO: ALQUILER O FINANCIACIÓN INMOBILIARIA BASADA EN LA INVESTIGACIÓN MATEMÁTICAS

  Patricia Franzoni, Marli Teresinha Quartieri, Gabrielle Barcellos Martins

  231-246

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• UM APORTE BELGA A LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN ESPÍRITO SANTO

  Julia Schaetzle Wrobel, Tercio Girelli Kill

  247-266

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• UN ESTUDIO SOBRE LAS CAUSAS DE LA EVASIÓN EN UN CURSO DE LICENCIATURA EN CIENCIAS EXACTAS DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA BRASILEÑA

  Larissa Carniel, Tobias Espinosa

  267-286

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