v. 40, n. 1 (2020)

Sumário

Apresentação

APRESENTAÇÃO
José Carlos Pinto Leivas
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1-3

Artigos

LAS PSEUDOPARADOJAS GEOMÉTRICAS PARA POTENCIALIZAR EL CONCEPTO DE ÁREA EN EL SÉPTIMO GRADO
Carlos Alberto Berrío Pérez, Mary Falk de losada, Osvaldo Jesus Rojas Velazquez
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5-27
OS SIGNIFICADOS DOS NÚMEROS RACIONAIS: UM OLHAR A PARTIR DO LIVRO DIDÁTICO
Marcia Viaro Flôres, Vanilde Bisognin
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29-43
OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA
Daniela Barbieri Vidotti, Lilian Akemi Kato
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45-61
MODELAGEM MATEMÁTICA NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: ANÁLISE DE ASSUNTOS EM ESTUDO E TRABALHOS A REALIZAR POR MEIO DOS CONCEITOS DE CLASSIFICAÇÃO E ENQUADRAMENTO
Amanda Caroline Fagundes Campos, Marilaine de Fraga Sant'Ana
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63-80
AS CONTRIBUIÇÕES DO PNAIC PARA A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: UM ESTUDO DE CASO
Jaqueline de Morais Costa, Nilceia Aparecida Maciel Pinheiro
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81-97
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NO MUNICÍPIO DE SÃO BORJA-RS: UM ESTUDO SOBRE O PNAIC - MATEMÁTICA
Ana Paula Uflacker Toja, Ricardo Fajardo
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99-116
REFLEXÕES SOBRE OS SABERES DOCENTES E A PRÁTICA NOS ESTÁGIOS: POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DE UM FUTURO PROFESSOR DE QUÍMICA
Enio de Lorena Stanzani, Fernando Bastos, Marinez Meneghello Passos
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117-136
ABSTRAÇÕES EM GEOMETRIA: UMA ALTERNATIVA PARA ANÁLISE DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO
André Pereira da Costa
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137-158
UMA ANÁLISE DAS NOÇÕES DE ÁREA E PERÍMETRO À LUZ DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO
Cintia Ap. Bento dos Santos, Debora Virgilia Canne
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159-175
DIFICULDADES ENVOLVENDO A VISUALIZAÇÃO EM GEOMETRIA ESPACIAL
Thaís Fernanda de Oliveira Settimy, Marcelo Almeida Bairral
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177-195
QUESTÕES DA OBMEP ADAPTADAS: ANÁLISE DE ERROS E O SOFTWARE GEOGEBRA
Thaís Vendruscolo, Sandra Eliza Vielmo
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197-216
APRENDENDO MATEMÁTICA POR COMPREENSÃO - UMA PRÁTICA REALIZADA NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
Dionei Cardozo, Janaína Poffo Possamai, Juliana Meneghelli
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217-236
CONCEPÇÕES SOBRE A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO EDUCADOR
Jéssica Tomiko Araújo Mitsuuchi, Tania Teresinha Bruns Zimer
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237-257
ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA EM PERIÓDICOS DE ENSINO: O QUE TRAZEM AS PESQUISAS?
Luciano Neves da Silva, Fernanda Aparecida Meglhioratti
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259-278
CONDIÇÕES E RESTRIÇÕES NA CONSTRUÇÃO DE VIDEOAULAS COM LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA
Luana Letícia da Silva, Valdir Bezerra dos Santos Júnior, Marlene Alves Dias
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279-295
ENSINO POR INVESTIGAÇÃO MEDIADO POR TECNOLOGIAS DIGITAIS EM AULAS DE MATEMÁTICA
Adriana Helena Borssoi, Karina Alessandra Pessoa da Silva, Elaine Cristina Ferruzzi
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297-313
ANÁLISE PSICOMÉTRICA DO TESTE DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA BÁSICA SIMPLIFICADO
Patrick Alves Vizzotto, Luiz Fernando Mackedanz
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315-333
ESTRUTURA CURRICULAR DO ENSINO DE ECOLOGIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Sabrina Amaral Pereira, Gionara Tauchen
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335-353
MANIFESTAÇÕES DE ALUNOS INICIANTES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS FRENTE AO PAPEL ORGANIZADOR DA ESCRITA ALGÉBRICA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
Wagner Marcelo Pommer
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355-376
HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS CIENTÍFICOS DA QUÍMICA: O CASO DA POTASSA NO SÉCULO XVIII
Laís Jubini Callegario, Isabel Malaquias, Fernando Luna de Oliveira
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377-398