Boer, Noemi
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 4 n. 1 (2003) - Apresentação
Apresentação
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 20 n. 1 (2019) - Artigos
Educação infantil no contexto mundial e brasileiro: gênese e histórico
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 24 n. 1 (2023) - Artigos
Teorias da história, paradigmas e escolas historiográficas: um estudo de revisão bibliográfica
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 21 n. 2 (2020): Edição Especial: COVID-19 - Artigos
O professor e os novos contextos de ensino: uma abordagem teórico-metodológica em tempos de pandemia
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 22 n. 1 (2021) - Artigos
A gestão escolar e sua importância para a atuação da escola: considerações teóricas
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 21 n. 1 (2020) - Artigos
Educação para a sustentabilidade e cidadania global: um estudo na perspectiva das orientações da UNESCO
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 1 n. 1 (2000) - Artigos
Desenvolvimento social e educativo de crianças carentes por meio do ballet clássico
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 18 n. 2 (2017) - Artigos
Gestão escolar e as possíveis contribuições para a formação do professor nas dimensões: pessoa, partilha e prudência
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 18 n. 2 (2017) - Artigos
Ludicidade e formação de professores nos cadernos pedagógicos do PIBID UNIFRA
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 18 n. 1 (2017) - Artigos
Ensino e formação docente: caminhos percorridos até chegar à docência
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 15 n. 2 (2014) - Artigos
Pedagogia ambiental: concepções de professores e estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 8 n. 1 (2007) - Artigos
Percepções de estudantes das séries finais do ensino fundamental sobre a procedência e destino da água utilizada em suas residências
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 8 n. 1 (2007) - Artigos
Produções acadêmicas em educação ambiental no Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unifra
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 1 n. 1 (2000) - Artigos
Excursões como elementos importantes na construção do conceito de meio ambiente e na prática da educação ambiental
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 20 n. 1 (2019) - Artigos
O paradigma da complexidade e a metodologia de projetos: um estudo de revisão teórica
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 21 n. 1 (2020) - Artigos
Saber e complexidade como fundamento epistemológico da pedagogia e da cidadania ambiental
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Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas v. 23 n. 1 (2022) - Artigos
“Brincadeira de Adulto”: a ludicidade com alunos do Ensino Superior
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