v. 26 n. 2 (2025)

Artigos

• Letramento literário, literatura e formação de leitores: um estudo temático

  Cadia Mara Dorneles Carus, Noemi Boer, Adriana Claudia Martins

  1-16

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• Análise do ingresso de estudantes com deficiência nos cursos de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina

  Jeovana Diomar Pinheiro Januário

  17-32

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• Análise bibliométrica da produção científica em educação ambiental no período de 1971 a 2025

  Caroline Moro, Lucian Armindo da Silva Brinco, Mauro Kumpfer Werlang

  33-48

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• Ensino da Língua Inglesa: especificidades da EPT e do Curso Técnico em Eletrônica do campus Campos Guarus - RJ

  Rosˆângela Soares Ullrich, Thiago Soares de Oliveira

  49-64

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