v. 17 n. 34 (2024)

Publicado: 2024-08-13

Artigos

AS DIFICULDADES DE SUSTENTAÇÃO ARGUMENTATIVA DO ATEÍSMO MILITANTE

Wesley de Jesus Barbosa

1-24
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DA CONSCIÊNCIA COMO A DIMENSÃO DE SER TRANSFENOMENAL EM JEAN-PAUL SARTRE: DA CONSCIÊNCIA ENQUANTO ABSOLUTO ENTRE O NADA, A ANGÚSTIA E A LIBERDADE

Luiz Carlos Mariano da Rosa

25-54
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SOBRE A TEORIA DA AÇÃO DE SANTO TOMÁS DE AQUINO: O PROBLEMA DO VOLUNTÁRIO E INVOLUNTÁRIO E A QUERELA DAS AÇÕES MISTAS

Uellinton Valentim Corsi

55-80
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O RECONHECIMENTO DO OUTRO NA FILOSOFIA LEVINASIANA

Grasiela Cristine Celich

81-106
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Dossiê: Ensino de Humanidades

AUTISMO E INCLUSÃO ESCOLAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Maria Margarete Marschall, Kauê Michel Rauber, Marcio Giusti Trevisol

1-14
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O ENSINO DE LÓGICA NO COLÉGIO DO MARANHÃO DO SÉCULO XVIII

João Paulo Lima, Lúcio Álvaro Marques

15-25
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A SAGA DA GENOVEVA PIA NA CADÊNCIA MADRUGAL D’OS TAMBORES

Maria dos Milagres da Cruz Lopes, José Carlos de Castro Dantas

27-36
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A REPRESENTAÇÃO DA VIDA FRAGMENTADA NO ROMANCE CONTEMPORÂNEO

Alexandre Mariotto Botton, Tamires Schneider

37-46
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ANALISANDO CRENÇAS DOCENTES SOBRE LETRAMENTO POR MEIO DO SISTEMA DE AVALIATIVIDADE

Barbara Schizzi, Mirca Mendes Leão, Valeria Iensen Bortoluzzi

47-58
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O ENSINO DE FILOSOFIA DOS BENEDITINOS LUSO-BRASILEIROS NOS SÉCULOS XVII E XVIII: UMA ANÁLISE DAS NORMAS PEDAGÓGICAS

Guilherme Henrique Borin, Lúcio Álvaro Marques

59-72
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A HERANÇA FENOMENOLÓGICA NO ÂMBITO DA FACULDADE DO PENSAR NO CONTEXTO DA FILOSOFIA DE HANNAH ARENDT

Thamara Souza Custódio Batista, José Luiz de Oliveira, Glória Maria Ferreira Ribeiro

73-82
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Resenha

Resenha VIRTUES OF THE MIND: AN INQUIRY INTO THE NATURE OF VIRTUE AND THE ETHICAL FOUNDATIONS OF KNOWLEDGE

Clarice Rosa Machado

1-7
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