ANÁLISE DO TEMA LIXO E LIXO ELETRÔNICO EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA PARA O ENSINO MÉDIO SELECIONADOS PELO PNLD 2012

Autores/as

  • Cassiana Barreto Hygino UENF
  • Priscila Gomes Barreto
  • Valéria de Souza Marcelino

Resumen

Neste trabalho analisamos os livros de química para o Ensino Médio, selecionados pelo PNLD 2012, acerca da abordagem do tema lixo e lixo eletrônico. Utilizamos para a análise uma metodologia a qual aponta três aspectos básicos que os materiais didáticos devem incluir em relação ao tema lixo: sobre suas raízes; sobre as consequências em termos de impactos ambientais; sobre as alternativas quanto ao tratamento de resíduos e à disposição do lixo. A partir da análise realizada, constatamos que de forma geral os livros atendem aos critérios analisados, sendo que alguns deles facilitam sua abordagem durante as aulas de química, contribuindo com a promoção de aulas com um modelo menos tradicional.

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Publicado

2015-04-30

Cómo citar

Hygino, C. B., Barreto, P. G., & Marcelino, V. de S. (2015). ANÁLISE DO TEMA LIXO E LIXO ELETRÔNICO EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA PARA O ENSINO MÉDIO SELECIONADOS PELO PNLD 2012. VIDYA, 35(1), 14. Recuperado a partir de https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/49

Número

Vol. 35 Núm. 1 (2015)

Sección

Artigos

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