LETRAS: PALAVRAS, TEXTOS E CONTEXTOS NA PERMANÊNCIA DA UTOPIA

Abstract

A reflexão sobre o papel do profissional de Letras, mais especificamente do professor que se forma nesse campo do conhecimento humano, aponta para a sua responsabilidade diante da permanência da utopia, entendida como horizonte de ação para a transformação social. Não se trata, porém, de um enfoque diretamente pedagógico ou didático mas, sim, de efetuar-se um questionamento quanto à dimensão ética de sua (nossa) atuação e, mais especificamente, sobre aspectos relacionados à literatura. Nesse sentido, e por desdobramento, trata-se, portanto, de uma análise sobre a dimensão ética e o potencial utópico do próprio fenômeno literário.