O CLUBE DE CIÊNCIAS E SUA POTENCIALIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS INVESTIGATIVAS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.37781/vidya.v46i1.5605

Palavras-chave:

Clubes de Ciências; Competências Científicas Investigativas; Ensino de Ciências

Resumo

O texto apresenta os resultados da aplicação de uma proposta didática desenvolvida em um clube de Ciências de uma escola pública do Mato Grosso. A pergunta central foi assim formulada: Como as atividades realizadas em um clube de Ciências podem estimular o desenvolvimento de competências científicas investigativas entre os participantes? O objetivo está em relatar um estudo pautado na busca por favorecer o desenvolvimento de Competências Científicas Investigativas (CCI) dentro de um clube de Ciências. Para a produção dos dados, o estudo recorreu a uma ficha de observação preenchida por observadores externos posicionados nas estações, bem como entrevistas com os 16 clubistas participantes do estudo. A pesquisa de natureza qualitativa apresentou como resultado que os clubes de Ciências e, especialmente, frente às atividades desenvolvidas, mostram-se oportunos para desenvolver as CCI, embora nem todas tenham se desenvolvido na mesma proporção para cada um dos participantes.

Biografia do Autor

Andréia Vaz Gomes, Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso

Doutora em Ensino de Ciência e Matemática (PPGECM) pela Universidade de Passo Fundo (UPF), Mestre em Ensino de Física e graduada em Matemática/Física pela Universidade de Passo Fundo/RS. Professora na rede pública de ensino do estado do Mato Grosso.

Cleci Teresinha Werner da Rosa, Universidade de Passo Fundo - UPF

Doutora em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina. Pós-doutorado na Universidad de Burgos – Espanha; Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação; Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática; Professora do Curso de Física-L; Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, RS.

Luiz Marcelo Darroz, Universidade de Passo Fundo - UPF

Doutor em Educação em Ciências (UFRGS); Mestre em Ensino de Física (UFRGS); Licenciatura em Matemática (UPF); Licenciatura em Física (UFSM); Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação; Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática; Professor do Curso de Física-L; Universidade de Passo Fundo, RS.

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Publicado

02.04.2026

Como Citar

Gomes, A. V., Rosa, C. T. W. da, & Darroz, L. M. (2026). O CLUBE DE CIÊNCIAS E SUA POTENCIALIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS INVESTIGATIVAS. VIDYA, 46(1), 65–85. https://doi.org/10.37781/vidya.v46i1.5605

Edição

Seção

Artigos