LA ESTADÍSTICA EN LA FORMACIÓN DEL MÉDICO

Autores

  • Luis Fernando Pérez Duarte Universidad Antonio Nariño Bogotá. Colombia
  • Pedro Monterrey Universidad del Rosario Bogotá. Colombia
  • Osvaldo Jesús Rojas Velásquez Universidad Antonio Nariño Bogotá. Colombia.

Resumo

En este artículo se analizan investigaciones que resaltan la importancia de la enseñanza aprendizaje de la estadística, en particular del Teorema de Bayes en los estudiantes de las facultades de medicina, donde se sugiere que estos pueden aprender a resolver problemas profesionales, basados en esta temática, siempre y cuando se elijan instrumentos didácticos adecuados.

Biografia do Autor

Luis Fernando Pérez Duarte, Universidad Antonio Nariño Bogotá. Colombia

Bogotá D.C.

Pedro Monterrey, Universidad del Rosario Bogotá. Colombia

PhD. Universidad del Rosario

Bogotá. Colombia.

Osvaldo Jesús Rojas Velásquez, Universidad Antonio Nariño Bogotá. Colombia.

PhD. Universidad Antonio Nariño

Bogotá. Colombia.

Downloads

Publicado

06.12.2016

Como Citar

Pérez Duarte, L. F., Monterrey, P., & Rojas Velásquez, O. J. (2016). LA ESTADÍSTICA EN LA FORMACIÓN DEL MÉDICO. VIDYA, 36(2), 477–490. Recuperado de https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/1796

Edição

v. 36 n. 2 (2016): Edição especial - Ensino de Probabilidade e Estatística

Seção

Artigos

Licença

A submissão de originais para este periódico implica na transferência, pelos autores, dos direitos de publicação impressa e digital. Os direitos autorais para os artigos publicados são do autor, com direitos do periódico sobre a primeira publicação. Os autores somente poderão utilizar os mesmos resultados em outras publicações indicando claramente este periódico como o meio da publicação original. Em virtude de sermos um periódico de acesso aberto, permite-se o uso gratuito dos artigos em aplicações educacionais e científicas desde que citada a fonte conforme a licença CC-BY da Creative Commons. 

Licença Creative Commons Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.