v. 5 n. 9 (2012): Filosofia e Demais Saberes

Publicado: 2014-09-23

Apresentação

APRESENTAÇÃO

Rita de Athayde Gonçalves
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Artigos

FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, PROFESSORES (AS) DE FILOSOFIA E SUA FORMAÇÃO

Luiz Gilberto Kronbauer

04-17
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FILOSOFIA E ENSINO: A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E JUSTIÇA NA FORMAÇÃO DO ESTADO SOCIAL EM PLATÃO

Marcos Alexandre Alves, Leandro da Silva Roubuste

18-27
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ABORDAGEM FILOSÓFICA DOS CONTEÚDOS COMO CONDIÇÃO DE POSSIBILIDADE DO FILOSOFAR

Rita de Athayde Gonçalves

28-39
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EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA: UMA FUNDAMENTAÇÃO FILOSÓFICA.

Tiago Felipe Ambrosini

40-56
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POSSIBILIDADES DO ENSINO DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO

Paulo Roberto M. Segundo

57-66
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INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HEIDEGGERIANOS A PARTIR DE SER E TEMPO: UMA RENOVAÇÃO CONTEMPORÂNEA DA ÍNTIMA QUESTÃO DO SER.

Cristiano Cerezer, Ana Paula Marquesini Flores, Isis Moraes Zanardi

67-79
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DESCARTES E O PROBLEMA DO MUNDO EXTERIOR NA PRIMEIRA MEDITAÇÃO

Jean Leison Simão

80-87
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ÉTICA DA COMPAIXÃO: UM CONTRAPONTO AO RIGOR DA MORAL KANTIANA

Mônica Saldanha Dalcol

88-96
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CRÍTICA DE TOM REGAN AO CONTRATUALISMO DE JOHN RAWLS: DE DEVERES INDIRETOS AO RECONHECIMENTO DE DIREITOS MORAIS AOS ANIMAIS

Waleska Mendes Cardoso, Gabriel Garmendia da Trindade

97-108
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O DILEMA DO BOTE SALVA-VIDAS: AS OBJEÇÕES DE GARY L. FRANCIONE E OS LIMITES DA TEORIA MORAL REGANIANA EM DEFESA DOS ANIMAIS

Gabriel Garmendia da Trindade, Waleska Mendes Cardoso

109-119
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A POSSIBILIDADE DO CONHECIMENTO HUMANO – NOTAS ACERCA DOS USOS DOS ARGUMENTOS DE AGOSTINHO POR SCOTUS

Valdemar Antonio Munaro, Iuri Coelho Oliveira

120-132
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ATENÇÃO E ATO MENTAL NO DE MUSICA DE AGOSTINHO

Marcio Paulo Cenci

133-142
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