Etcheverria, Teresa Cristina, Universidade Federal de Sergipe, Brazil
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VIDYA Vol. 40 No. 2 (2020): Edição Especial: Educação matemática para educação infantil e anos iniciais - Artigos
REFLEXÕES DOCENTES SOBRE ESTRATÉGIAS DISCENTES UTILIZADAS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ADITIVOS
Abstract PDF (Português (Brasil))