, Departamento de Morfologia e Fisiologia Animal-Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brazil

• VIDYA Vol. 38 Núm. 2 (2018) - Artigos
  INFLUÊNCIAS DAS CONCEPÇÕES PARADIGMÁTICAS DE CIÊNCIA SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE FUTUROS LICENCIADOS EM BIOLOGIA
  Resumen  PDF (Português (Brasil))