ANÁLISE DO TEMA LIXO E LIXO ELETRÔNICO EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA PARA O ENSINO MÉDIO SELECIONADOS PELO PNLD 2012

Resumo

Neste trabalho analisamos os livros de química para o Ensino Médio, selecionados pelo PNLD 2012, acerca da abordagem do tema lixo e lixo eletrônico. Utilizamos para a análise uma metodologia a qual aponta três aspectos básicos que os materiais didáticos devem incluir em relação ao tema lixo: sobre suas raízes; sobre as consequências em termos de impactos ambientais; sobre as alternativas quanto ao tratamento de resíduos e à disposição do lixo. A partir da análise realizada, constatamos que de forma geral os livros atendem aos critérios analisados, sendo que alguns deles facilitam sua abordagem durante as aulas de química, contribuindo com a promoção de aulas com um modelo menos tradicional.