v. 13 n. 26 (2020)

Publicado: 2021-03-17

Apresentação

APRESENTAÇÃO

Eduardo Ruttke von Saltiel
- PDF

Artigos

COMPETÊNCIAS DO ENSINO DE HUMANIDADES: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DO PENSAMENTO DE MARTHA NUSSBAUM

Clarice Rosa Machado, Diego Carlos Zanella

1-13
- PDF
A INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E A FORMAÇÃO NAS HUMANIDADES

Juliane Marschall Morgenstern, Marcio Paulo Cenci

15-24
- PDF
O ROSTO DO OUTRO COMO FACTICIDADE HUMANA: DA LEBENSWELT HUSSERLIANA À ALTERIDADE LEVINASIANA

Grasiela Cristine Celich

25-35
- PDF
UMA INTERPRETAÇÃO DA TEORIA DAS VIRTUDES ARISTOTÉLICA SEGUNDO MACINTYRE

Vitória de Lima Flores, Márcio Paulo Cenci

37-47
- PDF
O ROMANCE E A IDENTIDADE NARRATIVA: KUNDERA NO LABORATÓRIO DE RICOEUR

Vítor Hugo dos Reis Costa

49-66
- PDF
A FILOSOFIA COMO CAMINHO PARA A FÉ CRISTÃ SEGUNDO JUSTINO DE ROMA

Felipe Barrozo Arboith

67-77
- PDF

Tradução

ENSINO E APRENDIZAGEM NO MÉTODO FILOSÓFICO DE WITTGENSTEIN

Mateus Stein

79-91
- PDF