v. 23 n. 2 (2022): Edição Especial: Produto Educacional

Artigos

• Nova estrutura do Ensino Médio e os impactos da inserção de disciplinas formativas na formação profissional do estudante brasileiro

  Emilly C. Silva, Emilly C. Silva, Isabel Roggia

  1-13

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• Inserção da Nanotecnologia como ferramenta na produção Agrícola: relato de atividade facilitadora de acesso a novas tecnologias

  Milena Lima, Milena Lima, Isabel Roggia

  15-30

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• O ensino de competências e o desenvolvimento de capital humano

  Tanandra Hermanns, Márcio Paulo Cenci, Juliane Marschall Morgenstern

  31-39

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• Produto educacional na Pós-Graduação Lato Sensu EAD/UFN - 1ª edição: uma construção sistemática e metódica

  Ail C. Meireles Ortiz, Juliane Marschall Morgenstern, Leonardo Guedes Henn, Márcio Paulo Cenci

  41-51

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• O desenvolvimento de um produto educacional para a formação socioeducativa

  Henrique Corrêa Lopes, Ail Conceição Meireles Ortiz

  53-65

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• Decifrando o material genético: um jogo didático para o estudo dos ácidos nucleicos

  Déborah Rossane Santana Costa de Souza, Raquel Tusi Tamiosso

  67-81

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• O Fanzine como ferramenta de leitura, interação, comunicação e interpretação nos contos de Clarice Lispector

  Alexandre Roberto Camillo Flores, Taís Steffenello Ghisleni

  83-93

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