Extensão Universitária em projeto de interiores de uma Biblioteca Escolar

Maria Eduarda de Abreu Moraes, Luiza Valle Cielo, Marina de Alcântara

Resumo


Este texto tem por objetivo compartilhar as experiências da primeira edição da disciplina de Projeto Comunitário dos Cursos de Arquitetura e Urbanismo e Design da Universidade Franciscana (UFN), de Santa Maria - RS. Ocorrida em 2019, a disciplina tem caráter extensionista e reuniu alunos dos dois cursos de graduação para desenvolver projetos de interiores para alguns ambientes da Escola Básica Estadual Cícero Barreto. A escola pública atende alunos dos anos iniciais até Educação de Jovens e Adultos, ocupando um edifício localizado próximo à UFN. Para fins de exemplificação da metodologia aplicada, traz-se o relato do processo de projeto desenvolvido por um dos grupos de alunos que trabalhou na escola, cujo objeto de proposta era a biblioteca. Das vivências oportunizadas e dos produtos gerados, destaca-se que a aproximação com demandas da comunidade incrementa a formação dos acadêmicos de Arquitetura e Urbanismo e Design, aproximando-os de realidades sociais e econômicas muitas vezes distantes de sua realidade de origem.


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