O neoliberalismo e as políticas públicas educacionais no Brasil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.37780/ch.v26i1.5235

Palavras-chave:

Capitalismo; Educação; Novo Ensino Médio

Resumo

O neoliberalismo pode ser definido como uma prática política, econômica e também social, já que ela é adotada pelas sociedades, objetivando a ampliação das liberdades individuais da propriedade privada a um patamar a perder de vista. Sendo assim, as políticas educacionais também são afetadas e diretamente influenciadas por todo esse contexto global e que se apresenta também de forma local. O referido artigo é fruto de uma pesquisa do mestrado de formação de professores da UEPB e tem como objetivo refletir sobre os ideais neoliberais e suas influências diretas sobre o sistema educacional brasileiro, fazendo com que novas políticas educacionais surjam e sejam adequadas aos seus propósitos. Portanto é notório as mudanças que vem ocorrendo ao decorrer dos anos no interior das escolas no Brasil, o que se apresentou com maior força através da lei 13.415/2017, em que podemos observar mudanças significativas na educação básica, mais especificamente no ensino médio.

Biografia do Autor

Francisco de Assis da Macena Junior, Universidade Estadual da Paraíba - UEPB

Doutorando pelo Programa Profissional de Pós-graduação em Educação da UPE Campus Mata Norte, Mestre em Formação de Professores pela (UEPB), possui graduação em geografia pela Universidade Estadual da Paraíba, Especialização em Educação em Direitos Humanos pela UFPB e Supervisão e Orientação Educacional pela Faculdade de Timbaúba-PE. Atualmente é professor efetivo do componente de geografia, lotado na Secretaria de Educação do Estado da Paraíba, atuando no Ensino Médio e EJA Prisional.

Josandra Araújo Barreto de Melo, Universidade Estadual da Paraíba - UEPB

Professora Doutora lotada no Departamento de Geografia e do Programa de Pós-Graduação Profissional em Formação de Professores - PPGFP, Universidade Estadual da Paraíba; Pós-Doutora em Ensino de Geografia, pela Universidade Federal de Goiás - UFG.

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Publicado

2025-07-21

Como Citar

Macena Junior, F. de A. da, & Melo, J. A. B. de. (2025). O neoliberalismo e as políticas públicas educacionais no Brasil. Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas, 26(1), 77–88. https://doi.org/10.37780/ch.v26i1.5235

Edição

v. 26 n. 1 (2025)

Seção

Artigos

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