Concepções de meio ambiente e educação ambiental entre acadêmicos e coordenadores de cursos de graduação do Centro Universitário Franciscano na cidade de Santa Maria, RS

Abstract

Neste estudo, objetivou-se investigar concepções de meio ambiente e educaçãoambiental entre acadêmicos do Centro Universitário Franciscano, na cidadede Santa Maria, RS. Desde os primórdios, o homem utiliza recursos naturaispara suprir suas necessidades, mas a partir do momento em que os problemasde ordem ambiental, provocados por ele mesmo, começaram a ameaçar suasobrevivência, iniciaram-se discussões acerca do tema. Nessas discussões,procuram-se formas para atenuar os impactos ambientais em que as diversasáreas do conhecimento se aproximam, dando forma a uma abordageminterdisciplinar para compreensão e solução dos problemas ambientais. Esta pesquisa é do tipo descritiva, sob uma abordagem quali-quantitativa.A trajetória de pesquisa desenvolveu-se por meio de etapas. No primeiromomento, foi elaborado um referencial teórico sobre temáticas concernentesao estudo; em um segundo momento, foram aplicados os instrumentos depesquisa, na forma de entrevistas estruturadas e questionários. Os sujeitos dapesquisa foram representados pelos coordenadores de cursos de graduação eacadêmicos desses mesmos cursos, sendo aplicados os instrumentos da pesquisapara ambos; em um terceiro momento, foi feita a organização e a discussão dos resultados, os quais apontaram para a manifestação da importância emdiscutir temáticas ambientais nos diferentes cursos de graduação, uma vez quegrande parte deles não apresenta disciplinas voltadas à temática ambiental emsuas matrizes curriculares. Também, observou-se que há uma concepção deeducação ambiental voltada para um processo de conscientização, bem comofoi manifestada a dimensão ética diante das questões ambientais.