A CATÁSTROFE QUE LOGOS SOMOS: BANALIDADE DO MAL NO ANTROPOCENO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.37782/thaumazein.v18i35.5127

Palavras-chave:

filosofia e questão ambiental; Antropoceno; banalidade do mal

Resumo

O presente ensaio tem como objetivo mobilizar o conceito de banalidade do mal de Hannah Arendt para pensar a catástrofe climática em curso. Pretendemos analisar a questão da responsabilidade e da irresponsabilidade; a quem podemos subscrever à culpa pela catástrofe? Confluindo o conceito de Arendt com as reflexões de Mark Fisher, Bruno Latour, Elizabeth Povinelli e Günther Andres, procuramos tematizar esta questão. Concluímos, por fim, que todos estamos implicados, conquanto produzidos pelo modo de produção capitalista, na catástrofe, mesmo que de modos diferenciados.

Biografia do Autor

Ádamo Bouças Escossia da Veiga, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ

Professor Colaborador do Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRJ. Mestre e Doutor em Filosofia pela PUC-RJ. Possui graduação em Filosofia pela UERJ e Relações Internacionais pela UFF. Realizou pesquisa de pós-doutorado em Filosofia na PUC-RJ e em Educação na UFRJ. É idealizador e coordenador do Instituto Estudos do Presente e autor do romance “Daquilo de que somos feitos” (Editora Urutau). 

Downloads

Publicado

2025-01-14

Como Citar

da Veiga, Ádamo B. E. (2025). A CATÁSTROFE QUE LOGOS SOMOS: BANALIDADE DO MAL NO ANTROPOCENO. Thaumazein: Revista Online De Filosofia, 18(35), 99–111. https://doi.org/10.37782/thaumazein.v18i35.5127

Edição

v. 18 n. 35 (2025): Ética, Ciência e Meio Ambiente

Seção

Dossiê: Ética, Ciência e Meio ambiente

Licença

A submissão de originais para este periódico implica na transferência, pelos autores, dos direitos de publicação impressa e digital. Os direitos autorais para os artigos publicados são do autor, com direitos do periódico sobre a primeira publicação. Os autores somente poderão utilizar os mesmos resultados em outras publicações indicando claramente este periódico como o meio da publicação original. Em virtude de sermos um periódico de acesso aberto, permite-se o uso gratuito dos artigos em aplicações educacionais e científicas desde que citada a fonte conforme a licença CC-BY da Creative Commons. 

Licença Creative Commons Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.