PROMOVENDO A CIDADANIA MUNDIAL: UM EXPERIMENTO MENTAL

Authors

  • Ana Paula Freb Pinheiro
  • Liz Behr Siqueira
  • Márcio Paulo Cenci
  • Valeria Iensen Bortoluzzi

Abstract

O presente artigo é resultado de uma proposta didática de experimento mental, desenvolvida em turmas de ensino médio de uma escola da rede privada de Santa Maria/RS. O objetivo principal foi desenvolver a empatia, ou seja, aprender a se colocar no lugar do outro. Para isso, foi elaborado e aplicado um experimento mental em que os estudantes deveriam escolher uma cidade e visitá-la, ainda que mentalmente. Como resultado, observa-se que os alunos descobriram não só aspectos positivos, como também identificaram os principais problemas desse outro lugar. Essa identificação permitiu aos estudantes o desenvolvimento da cidadania, pois eles passaram a entender diferentes culturas e costumes e, por meio da empatia, colocaram-se no lugar do outro.

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How to Cite

Pinheiro, A. P. F., Siqueira, L. B., Cenci, M. P., & Bortoluzzi, V. I. (2019). PROMOVENDO A CIDADANIA MUNDIAL: UM EXPERIMENTO MENTAL. Thaumazein: Revista Online De Filosofia, 12(23), 65–72. Retrieved from https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/thaumazein/article/view/3034

Issue

Vol. 12 No. 23 (2019): Especial - Mestrado em Ensino de Humanidades e Linguagens (MEHL)

Section

Artigos

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