Educação empreendedora: estudo de caso com alunos em uma escola estadual da região central do Rio Grande do Sul

Autores

  • Gustavo Lau Druzian
  • Matheus Silveira Jardim
  • Ana Carolina C. Josende da Silva
  • Andressa Falcade
  • Jaqueline Carla Guse
  • Márcia Samuel Kessler
  • Taís Steffenello Ghisleni

Resumo

O presente trabalho versa acerca do incentivo do empreendedorismo entre a população jovem. Para isso, objetiva expor resultados parciais da implementação do projeto de extensão “Empreendedores do futuro”, desenvolvido com uma turma de Ensino Médio de uma escola pública da região Central do Rio Grande do Sul. Ao longo do texto são analisados dados do projeto, apresentando o público jovem envolvido bem como seus conhecimentos iniciais sobre o empreendedorismo. Para isso, utiliza-se de pesquisa quantitativa, mediante a coleta de dados primários, realizada junto aos participantes. Dentre os resultados parciais analisados pelo projeto, verifica-se que dos 21 participantes, a maioria não possui vínculo empregatício nem trabalha, mas demonstra interesse em abrir uma empresa e apresenta um grau mediano de interesse em ações voltadas à cultura empreendedora. Conclui-se, portanto, que os jovens participantes do projeto possuem um grande potencial, o qual pode ser desenvolvido durante a realização das oficinas do projeto.

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Como Citar

Druzian, G. L., Jardim, M. S., Silva, A. C. C. J. da, Falcade, A., Guse, J. C., Kessler, M. S., & Ghisleni, T. S. (2018). Educação empreendedora: estudo de caso com alunos em uma escola estadual da região central do Rio Grande do Sul. Disciplinarum Scientia | Sociais Aplicadas, 13(1), 31–41. Recuperado de https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumSA/article/view/2348

Edição

Seção

Artigos