A formação do enfermeiro integrada e articulada às necessidades comunitárias

Dirce Stein Backes, Adriana Dall’Asta, Maria Helena Gehlen, Rosiane Filipin Rangel, Grassele Denardini Diefenbach, Carla Kowalski Marzari, Michelle Araújo Gracioli

Resumo


É importante que a universidade desenvolva processos educativos que articulem a formação profissional com as necessidades e demandas da sociedade. Tem-se como objetivo relatar a inserção comunitária do Curso de Enfermagem do Centro Universitário Franciscano, por meio do projeto “Adotando uma Família”, de modo a contribuir para a reflexão crítica no âmbito da produção acadêmica e sua articulação com a saúde coletiva. Os resultados demonstram que a inserção da universidade na comunidade se constitui em uma estratégia empreendedora e propositora de mudanças, pelo alcance mais efetivo e resolutivo das questões propostas pelo sistema de saúde nacional.

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