Clein, Catia, Daniela Scherer, y Patrícia Graff. «EDUCAÇÃO ASSISTIDA POR ANIMAIS COMO POSSIBILIDADE PARA UMA PRÁTICA INCLUSIVA». Thaumazein: Revista Online de Filosofia 16, no. 32 (marzo 27, 2024): 17–29. Accedido julio 3, 2024. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/thaumazein/article/view/4783.