Clein, C., D. Scherer, e P. Graff. “EDUCAÇÃO ASSISTIDA POR ANIMAIS COMO POSSIBILIDADE PARA UMA PRÁTICA INCLUSIVA”. Thaumazein: Revista Online De Filosofia, vol. 16, nº 32, março de 2024, p. 17-29, doi:10.37782/thaumazein.v16i32.4783.