Borin, G. H. e Marques, L. Álvaro (2025) “O ENSINO DE FILOSOFIA DOS BENEDITINOS LUSO-BRASILEIROS NOS SÉCULOS XVII E XVIII: UMA ANÁLISE DAS NORMAS PEDAGÓGICAS”, Thaumazein: Revista Online de Filosofia. Santa Maria (RS, Brasil), 17(34), p. 59–72. doi: 10.37782/thaumazein.v17i34.5152.