QUATRIN MARZARI, G.; GEHRES, W. B. ENSINO DE INGLÊS NA ESCOLA PÚBLICA E SUAS POSSÍVEIS DIFICULDADES. Thaumazein: Revista Online de Filosofia, [S. l.], v. 7, n. 14, p. 12–19, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/thaumazein/article/view/214. Acesso em: 27 abr. 2024.