Nasinhaka, R. 2026. A MARGEM COMO TERRITÓRIO DE SABER: EPISTEMOLOGIAS FEMINISTAS E A DECOLONIZAÇÃO DO PENSAMENTO LATINO-AMERICANO NO ENSINO SUPERIOR. Thaumazein: Revista Online de Filosofia. 19, 38 (out. 2026), 1–12. DOI:https://doi.org/10.37782/thaumazein.v19i38.5969.