Silva, B.F. da 2024. A PRESENÇA E A CONSTITUIÇÃO DO SABER: O CONTRIBUTO FENOMENOLÓGICO DE EDMUND HUSSERL E LOUIS LAVELLE À EDUCAÇÃO. Thaumazein: Revista Online de Filosofia. 16, 32 (mar. 2024), 97–107. DOI:https://doi.org/10.37782/thaumazein.v16i32.4774.