Disciplinarum Scientia | Sociais Aplicadas

Educomunicação e aprendizagem: um estudo das práticas educomunicativas no contexto pandêmico

2023-12-27T11:48:23-03:00

Em 2020, a educomunicação ganhou significativa relevância no cenário educacional brasileiro devido à pandemia de coronavírus. O contexto exigiu uma rápida adaptação das instituições de ensino, especialmente as escolas públicas, que enfrentavam desafios relacionados à falta de plataformas de ensino e acesso a ferramentas tecnológicas para garantir a continuidade do ano letivo. Diante desse cenário, surge o seguinte questionamento orientador: Como a pandemia impulsionou o desenvolvimento de práticas educomunicativas, considerando a necessidade de distanciamento social e a transição para o Ensino Remoto Emergencial? O objetivo deste estudo é investigar as práticas educomunicativas que emergiram durante o período pandêmico, não apenas como medida de prevenção do coronavírus, mas também como estratégias fundamentais para tornar o Ensino Remoto Emergencial mais atrativo aos estudantes. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa exploratória, baseada em um levantamento bibliográfico que inclui autores como Franco (2016), Moreira (2020) e Soares (2011). Destaca-se que o avanço tecnológico recente propiciou uma conexão mais ampla entre as pessoas, transformando a maneira como lidamos com a informação. Ao analisar as práticas educomunicativas implementadas durante a pandemia, identificou-se a utilização de recursos de mídia, como quadrinhos, murais educomunicativos, audiovisual e rádio. A conclusão do estudo ressalta que tais práticas não apenas contribuíram para a prevenção do coronavírus, mas também desempenharam um papel crucial na tornar as aulas mais envolventes para os alunos. No contexto da pandemia, as instituições de ensino tiveram a oportunidade não apenas de implementar práticas educomunicativas, mas também de ampliar ecossistemas comunicativos, proporcionando uma educação cidadã que motiva os alunos e promove a consciência crítica.

Repercussões da lei Nº 14.193/2021 na gestão dos clubes de futebol brasileiros

2023-12-13T08:57:01-03:00

O objetivo deste estudo foi analisar as principais repercussões introduzidas pela Lei nº 14.193/2021 nos clubes de futebol brasileiros. Para tal, foi realizada uma pesquisa de natureza qualitativa e descritiva, baseada em revisão bibliográfica composta por quatro fases: construção de um acervo com obras de caráter geral, leitura inicial, leitura seletiva e análise crítica e reflexiva. Os resultados apontam desafios inerentes à transformação dos clubes, incluindo eficácia, potencial econômico, implicações financeiras, inovação, gestão de dívidas e preparação para mudanças. Além disso, a reforma do futebol brasileiro vai além das questões legais e envolve desafios crônicos e a paixão dos torcedores. A gestão eficaz deve priorizar a torcida, o patrimônio e a responsabilidade social, mantendo tradições, embora preocupações persistam em relação à perda de identidade e administrações inadequadas. A introdução de sociedades anônimas de futebol no Brasil parece inevitável, porém requer regulamentação rigorosa para equilibrar tradição e modernização, paixão e profissionalismo.

A implementação do Imposto de Valor Agregado (IVA) no Brasil

2024-02-21T14:34:44-03:00

Este estudo discute a viabilidade e os possíveis impactos da implementação do Imposto sobre o Valor Agregado (IVA) no Brasil. Para tanto, expõe o conceito e a evolução histórica do IVA, discute o modelo utilizado na União Europeia e analisa o ambiente fiscal brasileiro, com vistas a conhecer os parâmetros para a determinação do IVA. O método utilizado é o dedutivo operacionalizado através de revisão bibliográfica e pesquisa documental qualitativa pertinente à temática abordada, o qual se for conduzida de forma adequada, essa iniciativa pode contribuir para a melhoria da arrecadação de impostos, para a simplificação do sistema tributário e para o aumento da eficiência econômica do país. No entanto, para que a implantação do IVA seja efetiva, é importante que o governo trabalhe conjuntamente com os setores da sociedade civil e os representantes tanto da indústria, como do comércio.

L’insertion de l’art dans l’environnement organisationnel: une nouvelle approche de la formation en leadership

2024-02-28T13:49:07-03:00

La proposition principale de ce travail est de réfléchir aux apports de l’art à la compréhension des dynamiques organisationnelles, transformant ainsi la perspective humaine en une troisième perspective, c’est-à-dire ne considérant pas seulement la raison et/ou l’expérience. La base théorique utilisée dans cette étude a pris comme référence les études développées par la Fundação Dom Cabral représentée ici par le professeur Ricardo Augusto. Par conséquent, le concept de leadership a évolué, exigeant des professionnels capables de faire face à des situations qui nécessitent de la créativité et un apprentissage continu. Pour atteindre les objectifs proposés dans cette étude, une recherche qualitative à caractère exploratoire et une analyse de contenu basée sur Bardin ont été utilisées. Les résultats de la recherche ont révélé une distorsion dans la compréhension des managers interrogés sur le rôle de l’art dans ce scénario, révélant d’une certaine manière la difficulté d’envisager l’insertion de l’art dans ce contexte. On peut donc conclure que le défi consiste à proposer une nouvelle approche du développement de carrière et d’entreprise, non seulement pour lutter contre les préjugés existants sur l’art et la créativité, mais aussi pour repenser ces concepts.

Além das fronteiras virtuais: desvendando as representações do imigrante em Life is Strange 2 Life is Strange 2

2023-12-27T12:11:49-03:00

As representações sociais que influenciam no preconceito contra imigrantes podem ser observadas em diversas mídias, como filmes, séries, documentários e até mesmo jogos, como Life Is Strange 2, que traz a história de dois irmãos de origem mexicana morando nos Estados unidos e tendo que lidar com o luto e a solidão após perder seu pai e único guardião. Sendo assim, nos propomos com artigo a entender tanto a forma como as representações sociais estão inseridas dentro do jogo Life is Strange 2, quanto à forma como elas influenciam na vida dos dois protagonistas, e como isso pode ser comparado com a realidade. Concluímos que as representações sociais de imigrantes podem gerar dificuldades na vivência desse grupo social em países diferentes da sua origem e convivendo com pessoas que podem julgá-los pela nacionalidade, e que é necessário um aprofundamento de estudos e olhares para que essa comunidade não seja diminuída em sua existência.