Durão Rossi, Izadora, e Rosane Leal da Silva. “O Direito à educação Inclusiva No Brasil: Estratégias De Acessibilidade Para crianças E Adolescentes Com Deficiência”. Disciplinarum Scientia | Sociais Aplicadas 19, no. 2 (fevereiro 15, 2024): 109–125. Acessado maio 8, 2024. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumSA/article/view/4700.