Massário, M. S., T. S. Ghisleni, e N. Boer. “O Ensino De Música Na Educação Infantil: A gamificação Como prática Potencializadora”. Disciplinarum Scientia | Sociais Aplicadas, vol. 18, nº 2, dezembro de 2022, p. 97-106, https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumSA/article/view/4381.