Barreto, C. H. da C., Almeida, R. P. de e Ghisleni, T. S. (2021) “Gamificação como estratégia de ensino em História”, Disciplinarum Scientia | Sociais Aplicadas, 17(1), p. 25–39. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumSA/article/view/3751 (Acessado: 2 maio 2024).