DOS SANTOS, L. A.; DA SILVA, A. C. C. J.; FROZZA, M. S.; MARCHI, J.; GUSE, J. C. Projeto JEM: uma análise a partir das percepções reflexivas dos docentes participantes. Disciplinarum Scientia | Sociais Aplicadas, Santa Maria (RS, Brasil), v. 21, n. 1, p. 129–148, 2025. DOI: 10.37778/dscsa.v21i1.5216. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumSA/article/view/5216. Acesso em: 5 abr. 2025.