Pedrolo, Caroline Rufino, Leonardo Fantinel, e Liana da Silva Fernandes. “A utilização Da contextualização histórica Para O Ensino De Química”. Disciplinarum Scientia | Naturais e Tecnológicas 19, no. 1 (janeiro 3, 2019): 191–200. Acessado maio 3, 2024. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumNT/article/view/2342.