Pedrolo, C. R., Fantinel, L. y Fernandes, L. da S. (2019) «A utilização da contextualização histórica para o Ensino de Química», Disciplinarum Scientia | Naturais e Tecnológicas. Santa Maria (RS, Brasil), 19(1), pp. 191–200. Disponible en: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumNT/article/view/2342 (Accedido: 22 julio 2024).