SANTOS, P. V. S.; ROCHA, I. T. P.; DIAS, R. P.; DOS SANTOS, L. di P. G.; DOS SANTOS FILHO, V. H. Atividades práticas no processo de ensino-aprendizagem na área de matemática: uma abordagem baseada na análise de variância. Disciplinarum Scientia | Naturais e Tecnológicas, Santa Maria (RS, Brasil), v. 27, n. 2, p. 45–60, 2026. DOI: 10.37779/nt.v27i2.5694. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumNT/article/view/5694. Acesso em: 12 maio. 2026.