Zurawski, Rafaela Luana, Noemi Boer, e Neusa Maria John Scheid. “O Professor E Os Novos Contextos De Ensino: Uma Abordagem teórico-metodológica Em Tempos De Pandemia”. Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas 21, no. 2 (novembro 19, 2020): 81–93. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumCH/article/view/3446.