Pozzobon, Andressa, e Valdemar Valente. “Ensino De Geografia: Alunos Como Coautores Na produção De Jogos pedagógicos No Ensino Fundamental”. Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas 16, no. 2 (dezembro 28, 2016): 173–188. Acessado maio 7, 2024. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumCH/article/view/1866.