Zurawski, R. L., N. Boer, e N. M. J. Scheid. “O Professor E Os Novos Contextos De Ensino: Uma Abordagem teórico-metodológica Em Tempos De Pandemia”. Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas, vol. 21, nº 2, novembro de 2020, p. 81-93, doi:10.37780/ch.v21i2.3446.