Pozzobon, A., e V. Valente. “Ensino De Geografia: Alunos Como Coautores Na produção De Jogos pedagógicos No Ensino Fundamental”. Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas, vol. 16, nº 2, dezembro de 2016, p. 173-88, https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumCH/article/view/1866.