[1]
R. de F. Vestena, T. S. do Canto-Dorow, A. P. da Silevira, and G. Scremin, “Transposição didática na Educação Superior em situação de pandemia: os efeitos do Ensino a Distância na reorganização das práticas docentes”, CH, vol. 24, no. 2, pp. 133–144, Feb. 2024.