Conrado, T. Q. de M. e Nunes, J. F. (2016) “Práticas lúdicas na Educação Superior: contribuições à formação acadêmica nos cursos de Pedagogia e Enfermagem”, Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas, 16(2), p. 241–251. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumCH/article/view/1870 (Acessado: 7 maio 2024).