Froehlich, D. C. (2021) “Programa educação conectada: pensar a educação do campo em meio a COVID-19”, Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas. Santa Maria (RS, Brasil), 21(2), p. 313–324. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumCH/article/view/3589 (Acessado: 4 dezembro 2024).