Silva, E. C., Silva, E. C. e Roggia, I. (2022) “Nova estrutura do Ensino Médio e os impactos da inserção de disciplinas formativas na formação profissional do estudante brasileiro”, Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas. Santa Maria (RS, Brasil), 23(2), p. 1–13. doi: 10.37780/ch.v23i2.4113.