Vargas, J. C., Zanardi, I. M., Santos, E. A. G. dos e Marquezan, F. (2018) “A formação continuada de professores e os impactos da base nacional comum curricular: um olhar crítico para a reforma do Ensino Médio”, Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas. Santa Maria (RS, Brasil), 18(2), p. 429–443. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumCH/article/view/2331 (Acessado: 3 dezembro 2024).