RIBEIRO, C. da S.; COUTINHO, C.; BOER, N. Saber e complexidade como fundamento epistemológico da pedagogia e da cidadania ambiental. Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 219–232, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumCH/article/view/3292. Acesso em: 2 maio. 2024.