VARGAS, J. C.; ZANARDI, I. M.; SANTOS, E. A. G. dos; MARQUEZAN, F. A formação continuada de professores e os impactos da base nacional comum curricular: um olhar crítico para a reforma do Ensino Médio. Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 429–443, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumCH/article/view/2331. Acesso em: 1 maio. 2024.