Keller, L., & Becker, E. L. S. (2020). Orientações curriculares para a educação de jovens e adultos: enfoques e contextos nacional e municipal. Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas, 21(1), 169–185. Recuperado de https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumCH/article/view/3148