Facco, J.F., Cancelier, J.W. e Medeiros, L.M. 2022. Recursos hídricos em sala de aula: construção de maquete como metodologia ativa. Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas. 22, 2 (jan. 2022), 135–150. DOI:https://doi.org/10.37780/ch.v22i2.3956.