Moraes, J.C.P. 2026. Metodologias ativas e tecnologia assistiva: roteiros de estudo e o uso do Matific na educação inclusiva para alunos com autismo. Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas. 26, 2 (abr. 2026), 65–80. DOI:https://doi.org/10.37780/ch.v26i2.5475.